为进一步推进新媒体、新技术深入应用，促进数字教育资源共建共享，提高师范生信息化教学能力，加快信息技术与教育教学深度融合，为契合由教育部陕西师范大学基础教育课程研究中心、西北教师教育联盟组织的首届全国师范生微课大赛，学院将举办首届学院师范生“微课”大赛，届时评选出的优秀作品将报送学校参加全国遴选。

一、 参赛对象

学院生物科学专业各班级。要求大三及大四各班级务必推选出至少4部微课作品，多者不限。

二、参赛内容及要求

“微课”是指以视频为主要载体，记录教师围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动，一般用于解释知识点的核心概念或内容、方法演示、知识应用讲解，时间长度一般不超过 10 分钟。除了视频，微课还包括教学设计文本、多媒体教学课件等辅助材料。微课短小精悍、生动灵活，不能采用课堂教学过程再现的实录方式或剪辑课堂实录的方式制作。

参赛学生须以教育部颁布的《教师专业标准》和《课程标准》为依据，参考《师范生信息化教学能力标准》要求，充分合理运用各种现代教育技术手段及设备，设计课程，录制微视频，并配套提供辅助材料。制作要求如下：

1．教学视频。视频资源的制作和编辑方式要符合教学实际的需求，可通过拍摄、录屏、多媒体软件制作或三者相结合的方式灵活制作。拍摄是指利用专业摄像机等设备拍摄、制作加工成“微课”视频；录屏是指利用屏幕录制软件、声音输入设备，同步录制教师在电脑屏幕（或电子白板、一体机等）上演示、操作、讲解的授课内容和声音制作成“微课”视频；多媒体软件制作是指利用动画软件（Flash、Maya、3DMax 等）生成微课。教学视频要求图像清晰稳定、构图合理、声音清楚，能全面真实地反映教学情境，能充分展示教师良好教学风貌。视频片头应显示标题、作者和单位，主要教学内容有字幕提示。视频可采用 mp4 格式，分辨率不低于 720P，单个视频不超过 50MB。

2 .多媒体教学课件。多媒体教学课件限定为 PowerPoint 格式。要求围绕教学目标，反映主要教学内容，与教学视频合理搭配，单独提交。其它与教学内容相关的辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等也可单独提交。

3．教学设计。教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属年级、学科、课程及适用对象等信息。文件格式：word。

微课评审标准见附件 1。

三、参赛时间

各班班主任做好学生动员工作，要求学生们积极参与此项活动。学院承担学科教学论教学的老师将会参与指导。各班推送作品时间为2019年11月8日。

推选出的作品将在学院进行评比，优秀作品除报送学校外，学院还将按评选出的一、二、三等奖各等次分别进行表彰和奖励。

四、注意事项

所有参赛作品材料须为原创，不得抄袭成侵占他人版权，否则取消参赛资格。若遴选上，参赛作品将在全国推广和共享。

     生命科学学院

                                                 2019年10月14日